早教有助于婴幼儿左右脑开发 玩耍也是学习

目前，早教越来越被家长重视了，有关专家也认为，全面的教育有助于发展婴儿的左右脑能够，使婴儿更聪明。然而，如何全面发展婴儿的左右脑？年轻的父母们是否有正确的认识呢？ 

全面开发左右脑、均衡发展是理想的教育。专家认为，婴幼儿时期，右脑开发的重要性更显突出，遗憾的是多数的家长在注重左右脑开发时，本来应偏重右脑开发的，却往往在左脑开发方面有稍重的比例，平均为55％左右。这多少反映最重视早期教育（如北京）的城市，在内容上有可能偏重数理逻辑方面，而不太重视艺术之类的内容。在家长对早教的具体观点上，值得注意的是“婴儿早教的过程是一种能力培养的过程”这个命题真实是有缺陷的。因为婴儿早教不仅仅是能力的培养。然而北京的家长竟有95%同意这个观点。有趣的是，上海相反，几乎不同意这个观点。这说明北京的早教宣传存在某些偏差。另外，“孩子的玩耍并不是学习”这个观点是错误的。孩子游戏和学习不分，学中有玩玩中有学，但家长的认识很不统一，广州有四分之一的调查对象认为是对的，北京父母只有10％的比例，显然有良好的基础，但上海父母不这样看，大约80％认为玩耍不是学习这个观点需要进一步向家长阐明。

早教虽好，但要讲究方法，方法不当，不如不早教，更有甚者会影响婴幼儿的性格爱好，反而得不偿失了。