不同年龄的儿童对玩具的需求也不同,家长注意选购婴童玩具时要符合孩子的心身特点。
三个月以内的,视觉、听觉、触觉都处于刚刚开始发育阶段,为了促进bao--bao视觉的发育,可以在床的周围悬挂一些色彩鲜艳的玩具和物品。还可以给孩子一些质地不同的玩具,如绒毛动物、塑料娃娃等,让bao--bao通过触摸来感受不同的温度和软硬度,刺激触觉发育。
四至六个月的小儿对头和肢体的控制能力都增强了,眼睛和手的协调动作逐步发展,凡是他能抓到的东西都要用两只小手摆弄一番。这时悬挂的玩具可距bao--bao三四十厘米,吸引bao--bao去捉拿、去探索。选购的玩具最好是鲜艳、带响声的,如小鸡吃米、会跳的青蛙等,bao--bao看得十分兴奋,身体也会随着玩具的蹦跳而运动,同时也促进了视觉、听觉的发展。
七至十二个月的幼儿,视、听、触觉有了进一步的发展,这时选购的玩具要注意动作与感官的协调,促进全面发育。如敲小鼓、吹小喇叭,可以使手、嘴的动作与眼睛的视觉、耳朵的听觉协调起来。常听到有些父母抱怨孩子“不懂事”。见到纸、书就撕,殊不知这是bao--bao在练习手、眼、耳的协调。这个阶段,日常生活用品可能比玩具更有趣,如塑料杯子、小盘子、纸盒等。给他一个小铁桶、一把小勺,也能敲上半天。这时可以让孩子适当接触真正的动物,这些活玩具会使bao--bao学到更多的动作。
非常好动,给他玩具一定要注意安全。此外,由于单一物品会引起儿童厌倦,而过多玩具又会分散孩子注意力,所以,一次不要给很多玩具,应该一次给二三件,过一会儿再换。