玩具是小bao--bao更好的伙伴,它像本无字的书一样,更像一本现版的“教学大纲”或如开放式的“课本”。让bao--bao自己一个人玩耍时,有自主支配,开放想象的空间。为bao--bao自由表达语言创造了合适的语言环境。
妈妈们可能也注意了,bao--bao在玩玩具时,喜欢自言自语。也就开发了自己的口头语言。bao--bao们之间的交流也是通过玩具建筑起来的。如“你的小飞机能借我玩玩吗”“我可以加入你们的积木游戏吗?”“我可以用我熊娃娃交换你的小猪娃娃吗?”“好呀”“可以,我们一起玩吧!”“我正在玩,你等一会,就给你玩”等等。bao--bao通过模仿成年人的礼貌语言来交流。并且礼貌语言用得是如此恰当。
bao--bao在一个人玩玩具时,会产生大量的自言自语的现象。这些自言自语的现象对bao--bao日后的语言发展具有不可估量的作用。例如要是一个小女孩在家玩着洋娃娃时,会自自言自语说“娃娃真漂亮,娃娃想穿新衣服吗?我来帮你换新衣服”然后,小女孩会模仿妈妈为自己穿衣服的动作,在为娃娃穿衣服的过程中,bao--bao是很有顺序与逻辑的。早期bao--bao的语言都是以假装身份来模仿生活中其它角色,这样不会担心自己说错了,哪些要纠正。这让bao--bao有一个很大自由表达的空间。
(儿童用品招商网贞贞原创)