玩具是每个孩子所必须要有的。玩具不仅像一本无字书一样促进bao--bao的语言发展,而且还能提高bao--bao的感知能力。
感知觉是bao--bao认识外界事物、增长知识的主要途径。在幼儿的中期,由于言语能力还比较低下,bao--bao获得的信息主要是通过感知觉获得的形象信息,而玩具以其生动夸张的形象、鲜艳明亮的色彩刺激bao--bao用各种感官去接触。在与玩具的接触的过程中,bao--bao通过眼看、耳听、口尝、手摸,接触各种不同材质的玩具,加强了感官的感受性和观察力,促进了感知能力的提高。
爸妈在家里应该为bao--bao创设具有丰富玩具的环境。玩具的准备应考虑到玩具的颜色、大小、形状等特点,要为bao--bao准备颜色各异、对比度比较明显的玩具,玩具的大小应考虑到bao--bao的身高特征。另外,在bao--bao与玩具接触的过程中,爸妈要加强对bao--bao感知能力的指导,让bao--bao“跳一跳”能摘到苹果。如可以引导bao--bao摸一摸绒布类、丝绸类、塑料类玩具,让他说说感受。看一看,让他看看玩具的颜色的不同,让他挑选自己喜欢颜色的玩具去玩,比较玩具颜色的深浅,让bao--bao对颜色有初步的意识。举一举,让他感受玩具的重量,还可以让他举一举气球和大积木,说说哪个更重。