如今,学龄前的早教被越来越多的家长所重视,学龄前的早教也是非常重要的。科学表明正确、适时的开发右脑,信息存储量能达到左脑的上万倍。人脑90%的发育是在6岁以前完成的,因此6岁以前是开发右脑的黄金时期,千万不能错过!
大脑分为左脑和右脑,95%的人只用了左脑,这主要与人类习惯用右手有关。语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等都是由左脑进行分析处理的,加之学校和家长并没有认识到右脑开发的重要性,不注重逻辑思维能力的培养。家长一定要打破左右脑开发不平衡的状态,在日常生活中有意识的对孩子进行训练,加强右脑的开发。
音乐:
右脑又称“艺术脑”,主管韵律、图画、想象、情感、创造力。孩子是否具有创造力和想像力,右脑起着重要作用。让宝宝从小接触音乐,并不是要强迫他们学习技能,而是要从生活及游戏中帮助他们学习音乐,要配合一些音乐游戏,刻意、主动地启发孩子对音乐的兴趣,让孩子积极地参与;或经常带孩子到大自然去感受音乐的美,激发孩子对音乐的热爱。孩子3岁时,可以让孩子接触一些乐器,不过孩子尚小,坐不住,理解力也差,还不宜学乐器。此时接触乐器只是让他先有些感性认识,调动他的兴趣,可待他4岁左右再学也不迟。
绘画:
看画和绘画当孩子目不转睛地注视展览会上的绘画作品时,他的右脑正在工作,不必要求孩子注意作者的名字或评价作品的好坏。孩子作画时,则鼓励他们随心所欲。
体育活动:
每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的 鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。