7月19日至25日,由天心区红十字会志愿服务队主办的为期7天的“关爱留守儿童手拉手公益夏令营”在美丽的捞刀河畔五桂山实践基地开展。长株潭的城市孩子一起陪伴冷水江铎山留守的孩子们,和他们度过一段特别的夏日时光,体验他们的艰难,感受他们的快乐。
对于很多家长来说,这7天可能是孩子自出生以来独自离家最长的时间,家长们既牵挂又担心,从天送孩子们来时大家纠结凝重的表情就可以看出来。我们也深感责任重大,所以除了营长和授课老师外,我们安排了12位全程服务的志愿者老师。要求夏令营带班老师要做到“四个心”,即有“爱心、耐心、责任心、尽心”,确保孩子们的安全,给孩子人生中快乐难忘的7天不一样的生活。
开营天老师很辛苦,能想象一下满场小鸡在操场上乱跑的情景吗?天孩子们就是这样的状态,极度兴奋不听指挥。有的抱怨营地条件差,电视都没得看;有的抱怨父母给自己报了一个手机都不可以带的夏令营。还有的抱怨衣服、饭盆还要自己洗。但是,晚上我们手鼓开营,给了孩子们次彻底放松的快乐。
第二天开始,孩子们6:30起床、8:00上课、22:00睡觉,很有规律。学《弟子规》,背诵餐前感恩词,近距离接触种植各种植物,制作感恩花――康乃馨,学习红十字应急救护课程,儿童安全课程、主持人训练课程、亲子课程、街舞课程、DIY自主创造、徒步踏青、成长训练课程、水果拼盘制作、世界之窗游玩、水上乐园嬉戏、千年学府岳麓书院徜徉、三馆一厅大开眼界、才艺表演晚会...... 将孩子们的时间排得满满的。
夏令营7天,孩子们给我们带来了许多惊喜和感动。他们学会独立,收获坚强。一年级的周梦瑶是年龄最小的女孩,次自己洗头洗澡,在小组中,她还主动举手做组长,监督哥哥姐姐们的纪律。
还有一些孩子,都是不足1.3米的小朋友,我们的课程丰富严谨,一场街舞跳下来就是两个多小时,但没有一个流泪,没有一个喊痛。问他们累不累?不累!还要不要继续学习?要!我们的营员从一年级到到初中二年级,每一堂课都坚持了下来了,真棒!他们比我们想象中要坚强、好学。
学会合作,收获友谊。在寝室生活中,孩子们相互帮助,有的孩子能力弱,室友就帮他洗衣服,晾衣服、收衣服。其实孩子们的交往能力是很强的,所以家长要相信孩子,鼓励孩子,让孩子宽容大度,学会主动关心帮助同伴,这样会收获更多的友谊。所有的营员基本上都有自己的好友。
学会承担,收获自信。校外教育不同于学校教育,不以学习为主,而是以特长教育和情商教育即真正的素质教育为主。学校的“三好”很大程度上就是学习好,所以导致成绩不好的孩子不容易得到老师的赏识和关注,导致孩子失落和不自信。其实孩子的智商都差不多,以后的竞争还是在情商方面分高下。我们的夏令营近20个课程项目,给孩子们很多施展才华的机会,他们总能找到自己的强项,老师一表扬,伙伴们一喝彩,他们就收获了前所未有的成功和自信。
夏令营中有一部分孩子可能在学校很淘气,是让老师头痛的学生。但在夏令营里,他们表现突出,乐于助人、勇于承担。老师让他们当助手,他们帮队友拿水壶、盛饭、晒衣服,很有责任感。所以家长要及时发现孩子身上的闪光点,给予肯定和表扬。
学会生活,收获成长。教育就是要教会孩子学会生活和生存,而不仅是学习的能力,社会上很多高分低能的孩子,最后成为家庭沉重的负担和社会的包袱。这次夏令营全程都是自己洗衣服、内务整理、收拾餐桌,孩子们都做得很好,他们也很乐意做。
家庭生活中也有很多这样的机会,父母要让孩子多动手、多体验、多承担,这样他们才能体会到劳动的艰辛、父母的不易,而不是坐享其成,享受一切,这样就不知道感恩。我们不要害怕孩子什么都不懂,也不要害怕孩子做错事,不要剥夺他们动手的机会。要有勇气和孩子一起承担他们笨拙的动手能力产生的后果,给他们学习和锻炼的机会,让他们积累经验,这是父母应该支付的成本。
在活动中,孩子们的收获还有很多:节约粮食,学会礼让,学会了赞赏别人,学会了感恩,收获了一串闪光的童年记忆,我们也因此收获了快乐和感动!祝愿我们的小营员都能健康快乐成长!