早教类婴幼儿陪伴人员不具备养育知识的现状

今天看一个深圳市的婴儿家庭陪伴教育的相关新闻，了解到现在很多宝宝的教育，正面临着严峻的问题呢，而这些问题，对于孩子的一生，有着很大的关系。

隔代教育不利于培养孩子的独立性

现在的婴幼儿，绝大多数，都闲居于社会中，而没有进入专门的教育机构去培养，养护和教育的责任主要由家庭成员来承担，而这些抚养者，一般是小姑，小姨，爷爷奶奶，外公外婆，虽然老年人对育儿方面拥有很多丰富的经验，把孩子照顾的白白胖胖的非常好，但是由于现代的科学观，发展观，教育方法，早已经随着时代的变迁发生了很大的变化，这就出现了隔代教育的不良后果，比如，不能培养孩子的独立性等等。而最好的教育人员，就是孩子的父母，却往往因为工作忙，没有时间教育孩子。

婴幼儿陪伴人员的综合素质与早教密切相关

因此，现在市场上出现了很多家庭服务人员，包括家庭教师、育婴师、家政服务人员等，水平参差不齐，缺少科学的衡量标准和行之有效的监督体制。与此同时，儿童保健机构虽然会对婴幼儿进行健康检查，并对家长进行儿保指导，但是往往限于日常护理，养护指导，没有科学的体现养与教的结合，缺乏相应的科学育儿知识和操作指导，这便使得对婴幼儿的家庭教育的指导成为家庭教育工作的关键。

但是，我国近几年，对婴幼早教方面的工作还是尤为重视的，大型的早教机构，甚至是全国连锁的，都在努力把硬件设施做好，服务做好，而且相关的培训也越来越完善，这样使得我国的婴幼儿陪伴教育服务正在本着““国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责”的理念逐步走向辉煌，我相信，随着社会的进步，婴幼早教方面的事业一定会更加持续的发展，造就出更多健康的儿童，为国家培养高素质人才打好最坚实的基础。