怎么给孩子选童书

虽然现在互联网很发达，但是对于小孩子而言，但是童书阅读是婴童教育不可缺少的一环，过多接触网络并不好，图书有着不可替代的优势。那么到底该怎样选择童书呢？关于童书看看专家们是怎么讲的吧。

北京师范大学认知神经科学与学习研究所副教授王文静认为，在孩子幼年阶段，大可选择单纯的图画书作为阅读对象。她说：“人可以记住2500张图片，对儿童来讲视觉材料的加工和记忆，以8岁为转折点。8岁之前和之后有很大的不同。孩子到了三四年级之后，才开始进行言语的记忆和词汇的加工。”　

对于到底怎样分级阅读，北京师范大学教授王泉根指出，应警惕一种现象：由于分级阅读存在着巨大的商机，某些精明的出版商争抢出版分级读物，但他们做的所谓分级图书，并不是从儿童阅读的科学研究出发，量身定做真正适合儿童的读物，而是将已有的图书加盖一个“分级阅读”的标签，甚至拉郎配，然后经过包装、广告，到处加以推销。　

中国出版科学研究所《国民阅读调查》问卷负责人屈明颖指出，近年来使用手机进行阅读的人逐步增多，高端用户也在逐年上升，对于运营商而言，这是一个利好消息。