告诉妈妈儿童早教的关键是思维力培养

    婴幼儿早期教育核心能力的培养养思维力的培养。   
　　中国家庭教育学会常务理事，北京市家庭教育研究会副会长，北京老教育工作者协会家长教育研究会执行理事长王宝祥认为：人的智力是一种综合水平，是注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等共同决定的。他还认为，人的脑力是一个人聪明度的决定因素，就是人的智商，就是人的聪明度。是由人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力的综合水平决定的。人的聪明度是人的脑力的表现，是五种能力的综合水平，其中一项能力强，比如说，记忆力特别强，并不能代表他整体的聪明度就高，也不能代表他的智商就高。在这五种能力的核心是思维力，就是看他会不会想问题，善不善于想问题，这是智力的核心。
    所以在其的书中，儿童的早期教育，最重要的要放在儿童思维力的开发上，儿童思维力的开发关切到儿童以后的思维力，同样关切到儿童以后的发展。所以王宝祥提醒家长，要关注儿童早期思维力的开发和教育，同时他还提醒，1-3岁是孩子思维成型的关键时候，所以思维力的开发要集中在儿童这个时候。